Qadim zamonlardan beri inson o'zini tevarak-atrofdagi olam bilan tanishishga, atrofdagi tabiat hodisalarini o'rganishga harakat qilgan.
Bu effektlar qadimgi yunonlar falsafaga qiziqqanlari kabi qadimgi odamlarning astronomiya, muhandislik, matematika va tibbiyot kabi fanlarga qiziqishini ko'rsatadi.
Ilm-fan haqida maktab eshittirishiga kirish
Odamlar o'rganadigan fanlar va bilimlar turlicha bo'ladi, masalan, kimyo, fizika va biologiya kabi tabiiy fanlar, psixologiya, sotsiologiya va iqtisod kabi ijtimoiy fanlar va matematika va informatika kabi rasmiy fanlar mavjud.
Maktab radiosi fan va muvaffaqiyatga kirish
Talaba do‘stim/talaba do‘stim, radioning ilm-fanga bag‘ishlangan ko‘rsatuvi muqaddimasida ilm-fanning barcha sohalarida xalqlar taraqqiyoti va ravnaqi, bilim va ilm olishga intilishidagi ahamiyatini ta’kidlab o‘tmaymiz.
Maktab radiosi fan haqida ma'lumot
Talaba do'stim / talaba do'stim, ilm-fanning umuman insoniyat uchun buyuk fazilati bor.Usiz kasallik va epidemiyalar tarqalib ketgan bo'lardi va inson elektr energiyasini va unga bog'liq bo'lgan barcha moslamalarni ishlab chiqara olmas edi. hashamat bilan.
Bilim izlash uchun taniqli maktab radiosi
Ilm izlash haqidagi maktab radiosida shuni ta'kidlaymizki, ilm-fan bo'lmaganida, inson har qanday shakl, turdagi va rangdagi samolyotlar, tezyurar poezdlar, avtomobillar va avtobuslar kabi zamonaviy transport vositalarini ixtiro qila olmas edi.
Rivojlangan davlatlar, shubhasiz, ilm-fanga turli sohalarda e’tibor berib, ushbu fanlarni o‘qitishga e’tibor qaratgan, ilmiy markazlar va institutlar tashkil etgan, ilm-fanni rivojlantirish va uni hal etishda milliy daromaddan munosib foiz ajratgan. uning muammolari, ishlab chiqarishda, kasalliklarni davolashda yoki hayotning boshqa jabhalarida.
Maktab radiosi uchun Qur'oni Karimdan ilm-fan haqida paragraf
Alloh taolo olimni johillardan afzal qilib, ilmni ko‘tarilish va Unga to‘la iymon keltirishning eng muhim vositalaridan biriga aylantirgan.Qur’oni karimning ko‘p oyatlarida ilm va ilmga qiziqish bildirilib, Alloh taolo ularda ilm-fanning fazilati haqida zikr qiladi. johillar ustidan olim, shu jumladan biz ilm-fan bo'yicha butun bir maktab eshittirishining bir qismi sifatida sotadigan bu ezgu oyatlar:
U (Alloh taolo): "Alloh guvohlik beradiki, Undan o'zga iloh yo'qligiga, farishtalar va ilm egalari adolat uchun turguvchidirlar. Undan o'zga iloh yo'q. U aziz va hikmatli zotdir".
(Alloh taolo): "Allohdan bandalari ichida faqat olimlar qo'rqadilar. Albatta, Alloh qudratli va mag'firatlidir", dedi.
U (Alloh taolo): “Ey iymon keltirganlar, agar sizlarga majlislardan joy bo‘shatib qo‘yinglar, deyishsa, Alloh ham sizlarga joy ochib beradi, agar ko‘chinglar, desa, uzoqlashinglar, Alloh sizlardan birini tiriltirdi. iymon keltirganlar va darajalar ila ilm berilganlar”.
(Alloh taolo): «Haq Robbingdan ekanini bilgan va unga iymon keltirgan zotlar qo‘ysin, ulardan hafsalasi pir bo‘lur», dedi.
Xuddi shunday, (Alloh taolo) kalomida: “Albatta, Alloh mo‘minlarga o‘zlaridan bo‘lgan, ularga Uning oyatlarini tilovat qiladigan, ularni poklaydigan va rizq beruvchi Payg‘ambar yuborganida ularga imtiyoz berdi”. Kitob va hikmat muhim, Agar ilgari ochiq-oydin zalolatda bo‘lgan bo‘lsalar ham”.
Maktab radiosi uchun ilm-fanga chorlovchi halol suhbatlar
Rasululloh (sollallohu alayhi va sallam) ummatlarini ilm olishga da’vat etdilar, olimning johillar ustidan fazilati oyning barcha sayyoralar ustidagi fazilati kabi qildilar va ilm tolibini ulug‘ ajr qildilar. , va ulamolarni payg‘ambarlarning merosxo‘rlari deb hisobladilar, chunki payg‘ambarlar o‘zlaridan keyin o‘tganlarga pul vasiyat qilmagan, balki ilmni vasiyat qilganlar.
Men (Allohning duosi va salomi bo‘lsin) ilmning fazilati haqida aytadigan gaplarim orasida quyidagilar bor:
U zot (sollallohu alayhi va sallam): “Alloh kimga yaxshilik istasa, unga dindan fahm beradi”, dedilar. Ijtimoiy rivoyat qilingan. Buxoriy rivoyati
Rasululloh sollallohu alayhi vasallam: “Sizlarning eng yaxshilaringiz Qur’onni o‘rgangan va o‘rgatganingizdir”, dedilar. Imom Buxoriy rivoyat qilgan
Rasululloh sollallohu alayhi vasallam: “Kim vafot etsa, uning ishi toʻxtaydi, faqat uchtasi: sadaqa, foydali ilm yoki unga duo qiluvchi solih farzand”, dedilar. Muslim rivoyat qilgan
U zot (sollallohu alayhi va sallam) aytdilar: “Kim hidoyatga chaqirsa, unga ergashganlarning ajrlaridek ajr bo‘ladi, bu ularning ajrlaridan zarracha kamaymaydi, kimki zalolatga chaqirsa, uning gunohi unga teng bo‘ladi. Unga ergashganlarning gunohlari, bu ularning gunohlaridan zarracha kamaytirilmasin». Muslim rivoyat qilgan
Ilm-fan haqida maktab radio uchun hikmat
Ilm-fan va texnika sohasida erishilgan yuksak natijalar yurtimiz bilan faxrlanish tuyg‘usini oshiradi. - Ahmad Zevayl
Ilm - sarmoyam, aqlim - dinim ildizim, sog'inchim - tog'im, zikrim - yo'ldoshim, omonat - xazinam, ilm - qurolim, sabr - ko'nglim, qanoat - o'ljam, faqirlik - sharafim, zohidlik. kasbim, rostgo‘ylik shafoatchim, itoat – muhabbatim, jihod – axloqim va ko‘zimning shodligi. - Imom Ali ibn Abu Tolib.
Birinchi ilm sukunat, ikkinchisi yaxshi tinglash, uchinchisi uni yodlash, to'rtinchisi unga amal qilish va beshinchisi uni yoyishdir. - Mustafo Lutfiy Al-Manfalutiy
Ilm idishidan tashqari har bir idish unga qo'yilgan narsa bilan torayadi, chunki u kengayadi. - Imom Ali ibn Abu Tolib
Islom to'g'ri ilmga, foydali san'atga yoki xayrixoh sivilizatsiyaga qarshi emas, u oson, keng va moslashuvchan dindir. Ali Tantaviy
Kim maktab ochsa, qamoqxonani yopadi. - Napoleon Bonapart
Ayolni XNUMX narsa qadrlaydi: odob, bilim va odob. - Uilyam Shekspir
Ilm o'rganing va uni odamlarga o'rgating, hurmat va xotirjamlikni o'rganing va kimdan o'rgangan bo'lsangiz va kimga o'rgatgan bo'lsangiz, tavozeli bo'lingiz va kibrli olimlar bo'lmang, chunki sizning johilligingiz sizning ilmingizga qarshi turmaydi. - Umar ibn al-Xattob
Maktab radiosi uchun fan haqida she'r
- Shoir aytadi:
Rostgo‘y, sobitqadam va odobli bo‘l... va ilmga tushunish va izlash bilan amal qil
Va kamtar qalb bilan Xudodan qo'rqing va ... har xil aqlning zulmatidan qoching
- Shoir aytadi:
Ustozning achchiqligiga sabr qiling... chunki ilmning muvaffaqiyatsizligi uning rag'batlaridadir
Bir soat ilmning achchiq-chuchugini totmagan kishi... butun umr jaholatning xorligini yutadi.
Kim yoshligida ilm olishdan qochgan bo‘lsa... o‘limiga to‘rtta takbir aytadi.
Yana o‘sha bola, xudoga qasamki, ilm va taqvo bilan... Agar ular bo‘lmasa, o‘zi uchun hisob yo‘q.Shoir aytdi:
Yomon xotiram haqida Wakeega shikoyat qildim ... U menga gunohlarni tark etishni maslahat berdi
U menga ilmning nur ekanligini... Allohning nuri gunohkorni hidoyat qilmasligini aytdi
Ilm fazilati haqida radio
Ilm odamlarning bir-biridan, millatlar o‘rtasidagi tafovutni belgilaydigan narsa bo‘lib, ta’lim va ilmiy izlanishlar haqida qayg‘uradigan xalqlar hamisha xalqlarning birinchi o‘rinda turadi, chunki ular o‘z ishlarida boshqalarga kerak bo‘ladi.
Insonlar hayotini yaxshilash, davolash, didini rivojlantirish, hatto ichki va tashqi xavf-xatarlardan asrash ham ilmdir.Ilm bilan inson yerning o‘ziga bergan boyliklaridan to‘g‘ri foydalanishni biladimi? U bilim bilan boshqa mamlakatlarni unga hujum qilishdan va huquqlarini buzishdan qaytaradigan qurollar ishlab chiqarishi mumkin.
Ilm fazilati uchun hurmatli maktab radiosi
Maktab radiosida ilmning fazilati haqida biz shuni ta'kidlaymizki, ilm sizning haqiqiy qurolingiz, aziz o'quvchi, aziz o'quvchi, chunki u kosmosga bostirib kirsa ham, okeanlar qa'riga sho'ng'iganda ham xohlaganingizni qilish imkonini beradi. , yoki cho'lni etishtirish.
Ilm-fan bugungi kunda hayotning barcha sohalariga, hattoki ko‘ngilochar va san’at sohalariga ham kirib bormoqda.Uning ortida siz foydalanadigan kompyuter minglab ilmiy izlanishlar va izlanishlar, shuningdek, sizning mobil telefoningiz hamda bugungi kunda foydalanayotgan barcha jihoz va qurilmalaringiz yotadi.Ko‘plab olimlar va tadqiqotchilar. joriy rasmga erishishda ishtirok etdi.
Ilm-fan va o'rganish haqida radio
Hurmatli talaba, hurmatli talaba qiz, ilm izlash haqidagi ko‘rsatuvda shuni ta’kidlaymizki, barcha fanlar muhim va ularning barchasi kundalik hayotimizda qo‘llanishi, xoh nazariy, xoh amaliy fanlar bo‘lsin, shuning uchun qaysi fan sizni qiziqtirsa, sizni qiziqtirsa. tadqiq qiling va o'qing, ishonchingiz komilki, u sizning hayotingizda va kelajagingizda juda ko'p foyda keltiradi.
Faol o'rganish bo'yicha radio
Faol ta'lim - ta'lim jarayonida ijobiy rolga ega bo'lish uchun o'quvchini ta'lim jarayoniga jalb qilish demakdir va u o'quvchini ta'limda asosiy rolga aylantiradigan zamonaviy o'qitish usullaridan biridir.
Faol ta’lim haqidagi maktab radiosida shuni ta’kidlaymizki, ta’limning bu turi an’anaviy ta’lim usulini singdirish va yodlash asosida yo‘q qiladi, o‘quvchini faollikka undaydi, fikrlash va muammolarni hal qilish qobiliyatini rivojlantiradi.
Ta'limning bu turi o'qituvchi va uning o'quvchilari o'rtasidagi bog'liqlikni oshiradi va o'quvchilar o'rtasidagi hamkorlik darajasini oshiradi va ularning malakasini oshiradi.
Ilm-fan va mehnatsevarlik haqida radio
Fan lotin tilidan olingan soʻz boʻlib, bilim degan maʼnoni bildiradi, bu tajriba, tahlil va fandan olingan bilimdir. Bu atrofimizdagi barcha hodisalar va tabiatni yaxshiroq tushunish imkonini beradi.
Va butun dunyo e'tiborini tortgan eng mashhur olimlardan biri Charlz Darvin Biolog olim, turlarning kelib chiqishi nazariyasi sohibi va olim Albert Eynshteyn Nisbiylik nazariyasi muallifi va olim Maks Plank Kvant energiyasini topuvchi.
Ilm-fan haqida ertalab nutq
Hurmatli talaba/Aziz talaba, Allohim tongingizni barcha ezguliklar bilan barakotli qilsin.Birgina ilmning o‘zi xalqlarning mavqeini ko‘taradi, kuchini mustahkamlaydi.Ilm bilan yuksaladi, olg‘a boradi, yanada qudratli va nufuzli bo‘ladi.
Bilim va o‘rganishga ishtiyoqli bo‘ling, ustoz va ustozingizni hurmat qiling, ko‘proq tajriba va ilm olish uchun o‘qing.
Boshlang'ich bosqich uchun fan haqida maktab eshittirishi
Kichkina do'stim, sizning yoshligingizdan o'rganish va tushunishga bo'lgan ishtiyoqingiz sizni ko'proq ma'lumot qidirishga, atrofingizdagi narsalarni yaxshiroq tushunishga, hislaringizni ochishga va sizni boshqalardan ajralib turishga undaydi.
Atrofingizdagi narsalarni idrok etishingiz, xabardor bo'lishingiz, o'rganishingiz, ilm va idrokga qiziqishingiz, insoniyligingizga munosib toifali inson bo'lishingiz uchun Alloh taolo aql yaratgan.
O'quv resurslari bo'yicha maktab radiosi
Hurmatli talaba, siz bilimlarni maktab ichida va tashqarisida bir nechta manbalardan olishingiz mumkin, shuningdek, o'rganishning eng muhim manbalaridan:
uskunalar va asboblar:
Masalan: kompyuterlar, printerlar, skanerlar, proyektorlar, audio yozuvlar, individual dinamiklar, televizor, video, foto va raqamli kameralar, nusxa ko'chirish mashinalari va boshqalar.
Bosimsiz materiallar:
Masalan, kompyuter dasturlari - o'quv sumkalari va paketlari - video dasturlar - radio dasturlar - rasmlar - xaritalar - rasmlar - modellar - va boshqalar.
Bosma materiallar:
Kitoblar - ma'lumotnomalar - tadqiqot - ilmiy davriy nashrlar kabi.
O'rganish qiyinchiliklari bo'yicha radio
O'rganishdagi qiyinchiliklar o'quvchining bilim olishiga to'sqinlik qilishi mumkin bo'lgan hamma narsa bo'lib, maktab yoshidagi bolalarda keng tarqalgan muammolar bo'lgan tushunish va idrok etish muammolari, diqqatni jalb qilish yoki disleksiyani o'z ichiga oladi.
O'rganishdagi qiyinchiliklarga yozish, so'zlarni yozish, talaffuz bilan bog'liq muammolar, matematikani bajarishda qiyinchiliklar yoki bolaning asosiy ko'nikmalarining etishmasligi ham kiradi.
Bunday qiyinchiliklarga duchor bo'lgan bolalar orasida aqli zaif, aqli zaif, eshitish va ko'rishda muammolari bo'lganlar, boshqa nogironlar va hissiy kasalliklarga chalinganlar bor.
Ilm-fan haqida maktab radiosi uchun ibodat
Rasululloh sollallohu alayhi vasallamdan rivoyat qilingan duolardan: “Ey, Allohim, menga o‘rgatganing bilan manfaat bergin va menga foyda beradigan narsani o‘rgatgin va ilmimni ziyoda qilgin”.
Ilm-fan haqida maktab so'zi
Hurmatli talaba/hurmatli talaba, siz dars orqali sizga o‘rgatilgan narsadan qanoatlanmasligingiz kerak va hamma joyda bilim va bilim izlash, internet, sun’iy yo‘ldosh kanallari va ochiq osmon asrida bundaylarni oqlab bo‘lmaydi. Ilm va bilim olishni xohlovchilar uchun hammasi sizdan va bir tugmani bosishda mavjud.
Ilm-fanning ahamiyati haqida maktab radiosi
Ilmning ahamiyati hayotning o‘zi muhimligidan kelib chiqadi.Ilmsiz inson sahro va o‘rmonlarda sargardon bo‘lib qolaveradi, o‘zini doimo o‘rab turgan tahdidlardan himoya qila olmaydi.
Ilmiy radio ko'rsatuvi
Maktab radiosi uchun fanga oid savollarni sizga taqdim etamiz:
- Yong'inni o'chirish uchun qanday gaz ishlatiladi?
Karbonat angidrid gazi.
- Eng tezkor mavjudotlar qaysilar?
orkinos baliq.
- Qaysi jonzot undan bir qo‘lni kessang, yana o‘sadi?
dengiz yulduzi.
Maktab radiosi uchun fan haqida savol-javob
- Qaysi element sutda bo'lsa, to'liq oziq-ovqatga aylanadi?
Temir.
- Fandagi eng qimmat metall nima?
radiy.
- Inson tanasida qaysi suyaklar yoki mushaklar og'irroq?
muskul.
- Mantar nimadan olinadi?
eman daraxtlaridan.
Maktab radiosi uchun fan haqida bilarmidingiz
bu Kaltsiy sulfat - bo'r uchun kaltsiy karbonat gipsining ilmiy nomi
bu Zilzilalar hodisasini kuzatish uchun ishlatiladigan qurilma Rixter yoki seysmografdir.
bu Polarimetriyani o'lchash uchun asbob polarimetrdir.
bu Radiy - yorqin oq, yuqori radioaktiv element bo'lib, ramzi radiydir R Havo ta'sirida korroziyaga uchragan.
bu D vitamini suyaklar uchun eng yaxshi vositadir.
Ilm-fan haqida maktab eshittirishining xulosasi
Ilm xalqlar taraqqiyotining mezoni bo‘lib, ilm-fansiz mamlakat olg‘a bora olmaydi, inson zamonaviy hayot yo‘lidan borib, o‘z hayotida olg‘a siljib bo‘lmaydi, ularda taraqqiyotga erishish uchun barcha sohalar kuchli ilmiy asosga muhtojdir.
Binobarin, porloq kelajak izlayotgan har bir inson ilmga e’tibor qaratishi, muammolarni ilmiy yo‘l bilan hal qilishi, mantiqiy fikrlashni o‘rganishi, har bir loyihani amalga oshirishdan oldin puxta o‘rganishi, oldinga intilishdan oldin har bir qadamni puxta o‘rganishi kerak.
